中新網山西新聞12月8日電 近日，山西大學“中國非物質文化遺產研修研習培訓項目”暨“山西傳統(tǒng)剪紙與布藝多材料創(chuàng)新融合設計”作品展在校展出，吸引了眾多師生前來觀賞。展出的近300余件作品，均由來自山西省的50名剪紙、布藝、刺繡、草編、結繩、堆綾等專業(yè)的非物質文化遺產傳承人所創(chuàng)作。

　　非遺文化點亮校園生活

　　一進展廳，師生們就被色彩艷麗的作品所吸引，剪紙、布藝等非物質文化遺產作品生動鮮活地躍然于展示墻上。同學們駐足于非遺作品前，或觀賞實物，或聆聽講解，或交流觀感，通過各種方式，近距離感受非遺文化的獨特魅力。初民學院2022級本科生牛菲感慨道：“每一張剪紙作品都是一段故事，一幅畫，更是一種文化的傳承。非遺傳承大師們憑借著巧妙的手藝和無盡的創(chuàng)意，將普通的紙張轉化為驚艷的藝術品。這些精致細膩的非遺作品不僅展示了藝術家們的技藝，更反映了中國豐富多彩的民間文化和歷史，我為燦爛的中華文明而自豪�！�

　　非物質文化遺產是一個地區(qū)和民族傳統(tǒng)文化的珍貴記憶，是民族智慧的象征，它傳承了一個民族的歷史文化和價值觀念，展示了源遠流長的獨特生產生活風俗，彰顯著特色鮮明的民族文脈。作品有將剪紙融入布藝的新嘗試，有利用皮革與刺繡進行深度結合的時尚“非遺”作品。這些非遺融合無論是傳統(tǒng)或現(xiàn)代，都以適應時代、傳承發(fā)展為宗旨，讓非遺不深藏“閨中”，呈現(xiàn)出了與時俱進、迸發(fā)新生命的活力�！翱吹搅苏褂[中的許多創(chuàng)新元素，我意識到非遺藝術在時代改變下要不斷創(chuàng)新與突破，傳統(tǒng)文化才得以穿過時間長河以這樣的形式與我們對望。”新聞學院2022級碩士研究生胡文慧有著這樣的感悟。

　　這樣高品質的作品展設在校園內，讓師生可以近距離地體驗了解非遺文化。物理電子工程學院學生白雨梵的專業(yè)是電子信息，她平時與藝術的交集不多，之前對剪紙的了解僅僅局限于過新年時窗戶上的樣式，展品中剪紙的多樣元素讓她眼前一亮：“原來剪紙的形式是多樣的，仔細觀察還可以發(fā)現(xiàn)其深藏其中的動感，似靜非靜，展露出一種獨特的美，古老文化的藝術魅力呼之欲出，希望有更多的非遺文化入校園，讓我們更深入地感受中國傳統(tǒng)文化的魅力�！�

　　除此之外，近年來學校還舉辦了數(shù)十場面向全校師生的藝術展覽，讓學生在參觀展覽中用心去感受藝術作品，感受其帶來的情感共鳴或沖擊。有“瓷韻九曲——新時代中原名瓷精品”“黃河流域巡展”“國色丹青中國畫山西教育名家作品邀請展”還有 “表里山河晉印象國際版畫精品展” “縱橫仟墨—趙社英書法藝術展巡展”等等，在一場場展覽中，營造了培育德智體美勞全面發(fā)展人才的良好環(huán)境與氛圍，樹立文化自信，陶冶學子情操，讓非專業(yè)的學生也能夠在學習之余感受美、領悟美、傳遞美進而創(chuàng)造美。

　　是山西大學圓了我的大學夢

　　山西大學是文旅部最早進行非遺研培的院校之一，培訓與展覽依托山西大學獲批的“山西省古代壁畫優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術教育基地”。非遺培訓與作品展不僅讓在校學生可以近距離了解非遺傳承的故事，更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也為非遺傳承人提供了學習提高的機會�！斑@對于我來說是多好的機會啊，山西大學圓了我的大學夢”， 楊秀玲來自山西省朔州市平魯區(qū)，是平魯區(qū)非物質文化遺產代表性項目“傳統(tǒng)工藝”代表性傳承人，61歲的她非常珍惜這次培訓機會。她用心感受每一堂課，刀影剪紙、描線勾邊，在理論與實踐的觸碰中，技藝得以再次升華。這位奶奶多年來致力于非物質文化遺產傳承的故事也吸引了在校的學生記者。原紫璐、朱福平兩位同學在與楊奶奶的交流中收獲頗多：“在聽非遺傳承人講述故事時，我感受到了非遺傳承人對于技藝幾十年如一日的堅守與不斷精進，我想正是他們的這種熱愛賦予了這些作品生命。非遺是一個民族生生不息的根脈，更是傳統(tǒng)文化源遠流長的精髓。我們在深入了解歷史文化、傳統(tǒng)技藝時，也增強了保護和傳承非物質文化遺產的責任感和使命感�！�

　　本次非遺培訓將剪紙與布藝兩個姊妹花項目融為一體，在材料融合方面大膽創(chuàng)新，從多層套色剪紙、拼布工藝、漢服制作與紙雕工藝幾大類進行全新的學習，不僅融入了各自的非遺項目，同時在設計上突出個性，以地方元素為主進行了旅游產品開發(fā)，深度融合了非遺與地方文旅產業(yè)相適應的設計特性�！吧轿鞑妓囇芯俊h服設計、紙雕藝術等課程讓我們印象太深刻了，為非遺文化的活態(tài)傳承提出了新的發(fā)展思路，激發(fā)了我們的創(chuàng)作熱情和靈感”，忻州市非遺傳承人劉建萍分享了研培的收獲：“我們將用自己在研培班所學的知識、理念、技藝，結合自己的傳承項目，將傳統(tǒng)剪紙與布藝多材料創(chuàng)新融合，創(chuàng)作出更多精品。”

　　讓每位非遺傳承人學到“真本領”

　　山西大學非遺傳承人研培項目已經舉辦了11期培訓，包括髹飾技藝、剪紙技藝、布藝織造技藝、雕刻技藝、燒制技藝、壁畫技藝、木藝、晉繡技藝、建筑彩畫技藝、傳統(tǒng)剪紙與布藝多材料創(chuàng)新融合等非遺實踐課程，500余位非遺傳承人在山西大學完成培訓學習。

　　山西大學致力于讓每位學員學到“真本領”。研培從實際出發(fā)，在調研該領域非遺傳承困境與現(xiàn)狀基礎上，結合地域特點，采用專家+大師+設計師的專家團隊進行教學設計，在課程設計方面以非遺政策、國學與傳統(tǒng)文化、藝術史論進行“增學養(yǎng)”，通過白描技法、圖案設計、基礎設計與創(chuàng)意設計進行“強基礎”，材料工藝、展示設計、綜合創(chuàng)作讓每一位學員達到“拓眼界”。課程環(huán)環(huán)相扣，由廣到深對傳承人進行研培，尤其是專業(yè)技法課程和材料工藝都為學員帶去了全新的認知，也為其傳承技藝的精進和產品質量迭代提供了更加專業(yè)的幫扶。

　　他們學以致用，技藝不斷精進。2016年參加首期研培班的劉培義當時還只是一名工藝美術師，通過學習使他在專業(yè)漆藝理論方面得到了提高，在犀皮工藝和描金彩繪技法上有了進一步的創(chuàng)新。經過自己多年的鉆研，現(xiàn)已成長為市級工藝美術大師、二級漆藝師，作品多次參加國內大展并獲獎�！凹艏埣妓嚒毖信喟鄬W員太原剪紙大師王銀鳳，現(xiàn)已成為國家級非遺剪紙項目省級剪紙代表性傳承人，她學成后廣收門徒，致力于非遺文化宣傳。芮城工藝美術大師李雷是“桃木家具”制作工藝的傳承人，在參加“木藝與漆藝”研培后，他將兩項工藝的深度融合，家具設計與表面處理得到了長足進步，家具的價值經過大漆工藝有了極大改進，裝飾性和環(huán)保性都得到了提升。

　　他們傳承文化，播撒非遺種子�！暗窨碳妓嚒毖信鄬W員芮城桃木雕刻大師李艷軍，回到家鄉(xiāng)后積極投身非遺文旅產品開發(fā)，與運城地區(qū)的旅游景點合作，將桃木類產品與大漆工藝相結合，產品的附加值和工藝得到大幅提升，他還成立了非遺傳承基地，積極開展非遺研學和傳統(tǒng)工藝推廣。“建筑彩畫”研培班學員朔州炕圍畫大師弓毅將學習到的中國畫繪制技法以及傳統(tǒng)石色顏料加工制作等技藝加以運用，其炕圍畫水平有了大幅提升，回到家鄉(xiāng)后積極推廣工藝傳承，不僅帶出了一批徒弟，更為鄉(xiāng)村振興與傳統(tǒng)手工技藝植入帶去了新活力，他也在 2022年獲批省級工藝美術大師稱號。

　　他們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興�！皶x繡技藝”研培班高平繡活大師趙翠林兩次參加研培，尤其在 2019年“晉繡技藝”研培學習中得到啟示，她將高平繡活的材料與工藝進行了深入探究，將這一國家級非遺刺繡項目在活態(tài)傳承上進一步發(fā)展與挖掘，在家鄉(xiāng)成立了鳳林刺繡廠，并培訓了大量專業(yè)人才，助力鄉(xiāng)村振興以及文旅產業(yè)發(fā)展�！安妓嚳椩臁毖信鄬W員代縣雁繡剪紙大師高鳳蘭是省級非遺傳承人，她通過組織“雁繡坊”傳統(tǒng)手工刺繡工坊帶動家鄉(xiāng)非遺發(fā)展，同時也解決了大量就業(yè)崗位，為非遺扶貧工作貢獻了力量。她與研培班的老師們時常就遇到的新問題進行交流探討，通過提升文創(chuàng)產品的附加值產品銷量大幅提升。靜樂剪紙市級代表性傳承人辛翠萍的剪紙作品參與了國家藝術基金剪紙類項目的巡回展覽，她與北京灌木公司合作開發(fā)的創(chuàng)意剪紙產品也獲得了不錯的銷量。

　　這只是山西大學非遺傳承人研培學員的一個縮影，更多的學員正在積極參與地方文化建設與區(qū)域文化振興，在非遺傳播、非遺扶貧、鄉(xiāng)村振興等方面發(fā)揮著作用，學校也與他們保持著密切的聯(lián)系，隨時為他們解決力所能及的問題，持續(xù)為非遺和傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新生命貢獻山大力量。(山西大學 張穎)