中新網(wǎng)山西新聞10月10日電 為扎實推進杏花嶺區(qū)創(chuàng)建全國科學教育實驗區(qū)工作,推動中小學科學教育學校主陣地與社會大課堂有機銜接,近日,一場別開生面的“提升科學素養(yǎng) 家校協(xié)同育人”家長科學課堂在后小河小學教育集團隆重舉行。
家長們帶著對孩子未來的殷切期望,全神貫注地聆聽著專家的精彩分享。
專家以深入淺出的方式,闡述了提升科學素養(yǎng)的重要性。科學素養(yǎng)不僅僅是對科學知識的掌握,更是一種思維方式、一種探索精神。它能夠激發(fā)孩子們的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在當今科技飛速發(fā)展的時代,擁有良好的科學素養(yǎng),無疑是孩子們打開未來之門的一把關鍵鑰匙。
在講座中,專家重點介紹了科學記憶方法。強調記憶并不是死記硬背,而是有技巧可循。比如聯(lián)想記憶法,將新的知識與孩子們已熟悉的事物聯(lián)系起來,通過生動有趣的聯(lián)想,讓知識在腦海中留下深刻的印象。還有圖像記憶法,把抽象的文字轉化為形象的圖像,使記憶更加直觀、深刻。對于一些復雜的知識點,可以采用歸納總結法,將其整理成清晰的框架,便于記憶和理解。
專家還現(xiàn)場與家長們互動,生動地展示了這些記憶方法的實際應用,讓家長們切實感受到科學記憶方法的神奇效果。
同時,專家強調了家校協(xié)同育人的必要性。家庭和學校是孩子成長的兩個重要陣地,只有雙方緊密合作,才能為孩子營造出最有利于成長的環(huán)境。家長們要積極參與孩子的教育,與學校保持密切溝通,共同關注孩子的學習和成長。在家庭中,要注重培養(yǎng)孩子的良好學習習慣和品德修養(yǎng);在學校里,老師們則要以專業(yè)的教學方法和豐富的教學資源,引導孩子們不斷進步。
此次家長課堂講座,猶如一座橋梁,連接起了家庭和學校,為孩子們的成長搭建了更加堅實的平臺。學校將以以此次講座為契機,攜手共進,積極響應國家科學政策導向,努力提升孩子們的科學素養(yǎng),為他們的美好未來奠定堅實基礎,為國家的科技進步和繁榮富強貢獻力量。(完)
(后小河小學教育集團供稿)