中新網(wǎng)山西5月28日電 5月27日，山西省太原市迎澤區(qū)青年路小學(xué)教育集團(tuán)為六年級畢業(yè)生特別策劃的"致我們閃閃發(fā)光的六年"沉浸式成長記憶游園會(huì)圓滿落幕。這場打破傳統(tǒng)的"行走式畢業(yè)禮"以三條特色游園路線為載體，將教育理念與成長敘事完美融合，成為該校踐行"三有教育"理念的生動(dòng)注腳。

　　當(dāng)日下午，校園變身時(shí)光博物館，六年級學(xué)生與家長攜手穿梭在三條精心設(shè)計(jì)的游園路線中——見證親子游戲區(qū)的歡笑相擁、欣賞舞臺(tái)上的成長敘事、駐足成長檔案前的時(shí)光印記，內(nèi)心滿是感動(dòng)與欣慰。這場以“行走式畢業(yè)禮”為載體的活動(dòng)，通過親子互動(dòng)、成長展演、檔案回顧等多元形式，生動(dòng)呈現(xiàn)學(xué)�！坝幸馑�、有意義、有可能”的教育理念，讓六年教育浸潤的溫暖與力量觸手可及。

　　在活動(dòng)現(xiàn)場，教育理念轉(zhuǎn)化為具象場景。在"親子時(shí)光隧道"區(qū)域，家長與孩子攜手完成疊疊樂挑戰(zhàn)賽、詩詞接龍等互動(dòng)游戲喚醒溫馨記憶，學(xué)校將清廉文化融入課程體系，特別設(shè)置的"家風(fēng)承諾樹"上掛滿親子共寫的廉潔家訓(xùn)卡片，"誠信如燈""勤儉自律"等手寫體在陽光下熠熠生輝。

　　"成長敘事舞臺(tái)"上，從稚嫩的禮儀展示到深情的《少年中國說》朗誦，動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)著教育浸潤的軌跡；最具人氣的"時(shí)光檔案長廊"陳列著每個(gè)學(xué)生的成長手冊，手繪作品、研學(xué)報(bào)告與數(shù)字化成長影像相映成趣，引得師生頻頻駐足。

　　在"學(xué)科探秘區(qū)"，數(shù)學(xué)闖關(guān)需用比例知識繪制廉政主題校園地圖，科學(xué)實(shí)踐站通過電路連接點(diǎn)亮“理想燈塔”，這些跨學(xué)科課程的設(shè)計(jì)，讓知識應(yīng)用與品格培養(yǎng)自然融合。

　　"這場畢業(yè)禮是我們'有意思、有意義、有可能'教育理念的三維呈現(xiàn)。"太原市迎澤區(qū)青年路小學(xué)教育集團(tuán)校長王曉榮表示，學(xué)校始終秉持順應(yīng)天性、尊重個(gè)性、激發(fā)靈性的育人哲學(xué)。王曉榮在閉幕致辭中回顧教育初心：“六年前你們帶著好奇走進(jìn)青小，我們以‘有意思、有意義、有可能’的理念為成長護(hù)航。親子游戲區(qū)的笑鬧闖關(guān)，讓規(guī)則意識化作童年溫暖底色；舞臺(tái)上的成長敘事，見證著精神力量的注入；檔案區(qū)的每件作品，都在訴說尊重個(gè)性、激發(fā)靈性的教育追求�！�

　　王曉榮說，學(xué)校通過“高美感課堂”實(shí)踐，將詩意的文字、靈動(dòng)的旋律融入教學(xué)，喚醒學(xué)生對世界的好奇；借助精品社團(tuán)，讓學(xué)生在趣味探秘中舒展天性；而“小導(dǎo)師制”的推行，則讓高年級學(xué)生在知識傳遞中實(shí)現(xiàn)價(jià)值升華。

　　據(jù)介紹，太原市迎澤區(qū)青年路小學(xué)教育集團(tuán)深耕“三有教育”理念多年，構(gòu)建“基礎(chǔ)課程+拓展課程+行走課程”三維體系，其畢業(yè)典禮連續(xù)六年入選市級教育創(chuàng)新案例。王曉榮說，“教育的美好在于守護(hù)每個(gè)孩子的獨(dú)特性，讓他們帶著好奇、責(zé)任與勇氣，奔赴屬于自己的星辰大海�！�(完)

　　(記者向上 楊昊澤)