學(xué)與查結(jié)合，查與改貫通，是我們開展黨內(nèi)集中教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)，推動八項(xiàng)規(guī)定走深走實(shí)，必須堅(jiān)持一體推進(jìn)“學(xué)查改”，才能學(xué)得真、查得實(shí)、改得好，才能讓廣大黨員干部在學(xué)中校正立場、查中怯除隱患、改中自我革命，將中央八項(xiàng)規(guī)定精神內(nèi)化于心、外化于行，確保主題教育學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效，擦亮新時(shí)代黨的建設(shè)“金色名片”。

　　真“學(xué)”理論明方向，校正立場站位�！扒竽局�長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。”開展主題教育，理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，只有站在歷史維度和人民立場上，學(xué)深悟透理論背后的政治內(nèi)涵，才能刀刃向內(nèi)“查”得全面，才能轉(zhuǎn)變作風(fēng)“改”得徹底，做到學(xué)查改貫通、知信行合一。在學(xué)習(xí)過程中，黨員干部要以“永遠(yuǎn)在趕考路上”的清醒，正視大黨獨(dú)有難題，重視人民急難愁盼，珍視當(dāng)年初心使命，不斷校正自己的精神坐標(biāo)和立場站位，查擺自己一言一行中的差錯(cuò)隱患，變“組織要我學(xué)”為“我要自己學(xué)”，以望聞問切防范化解自身思想隱疾。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，忌紙上談兵、坐而論道，不把規(guī)定翻來覆去“當(dāng)經(jīng)念”，要開門搞教育，把學(xué)習(xí)會、座談會擺到基層一線去，同老百姓“擺龍門陣”，讓“雪亮的眼睛”說出真心的話，拜人民為師，求真知灼見，把理論學(xué)習(xí)與提升能力本領(lǐng)相結(jié)合，與解決群眾問題相結(jié)合，與推動改革發(fā)展相結(jié)合，用真誠做學(xué)習(xí)的“有心人”。

　　實(shí)“查”問題除隱患，筑牢人生長堤。“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚�！泵棵靠吹近h紀(jì)警示教育片里的落馬官員痛哭流涕，面對鐵窗鐐銬時(shí)的悔不當(dāng)初，他們是否會想起首次面對誘惑時(shí)的思想松懈。新時(shí)代的黨員干部切不可放松警惕，無數(shù)警示教育案例表明，一個(gè)人的蛻化變質(zhì)，往往都是從吃喝玩樂等小事小節(jié)開始的，一旦稍有懈怠，放松了自我要求，就會給“四風(fēng)”可乘之機(jī)，沾染歪風(fēng)邪氣，最終抱憾終身。黨員干部要戒驕戒躁，把自己擺進(jìn)去，以群眾為鏡，看為政舉措是否有失；以組織為鏡，看初心使命是否坦誠；以理論為鏡，看自己是否失之毫厘謬以千里，在深查細(xì)照、剖析檢查中拂拭靈魂、去除塵埃，防微杜漸、勤儉節(jié)約，一粥一飯常思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱，與人相處講究“君子之交淡如水”，不比家中房大車好，但求群眾有口皆碑，用慎獨(dú)做自省的“真心人”。

　　“改”好不足求實(shí)效，堅(jiān)持自我革命。羅曼·羅蘭說，世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活，對于新時(shí)代的我們來說，堅(jiān)持自我革命就是對生活真相的尊重和對自身人格的熱愛。實(shí)事求是、堅(jiān)持真理是共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，敢于直面問題、勇于修正錯(cuò)誤是我們黨的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢，黨員干部只有把查與改深度融合、一體貫通，才能確保改早、改準(zhǔn)、改到位。面對問題要相信“辦法總比困難多”，敢于從宏觀層面用好進(jìn)一步全面深化改革的政策“解民憂”，降低住房貸款利率，推動教育均衡化改革，提升基層醫(yī)療服務(wù)能力……善于在微觀層面科技賦能“優(yōu)民生”，用大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析群眾需求，人工智能高效調(diào)配社會資源，為就醫(yī)難的老年人上門送醫(yī)，為待業(yè)勞動力開展線上培訓(xùn)，為病患提供網(wǎng)上免掛號問診服務(wù)……天下之道論到極致，不過百姓柴米油鹽，讓我們正視群眾需求，主動查擺不足，持續(xù)改進(jìn)工作，讓群眾真正感受到黨員干部作風(fēng)之變、作為之效，以“俏也不爭春”的淡然，看人間萬姓的“山花爛漫”，用行動做群眾的“知心人”。

　　(曲翔)